克拉伦斯W号. Schrenk程序
景观建设与管理
专业技术副学士学位
景观建设和管理课程提供的综合培训的目标是为学生进入景观美化行业做好准备，并迅速晋升为管理和监督职位. 通过经验和支持课程, 学生还将能够拥有和管理自己的景观美化企业.
扎实的理论课程教学, 涵盖的主题包括:树木栽培, 草本观赏植物, 景观设计及建造, 乔木及灌木鉴定, 草皮建立及保养, 和Hardscaping.
理论研究得到了实质性的加强, 实习时间，学生需要完成许多不同的校园安装, 建设, 以及维护项目. 为了完成项目分配中设定的目标, 学生们使用各种手工工具, 电力设备, 专业的机械, 和车辆, 包括链锯, 吹落叶机, 导致, 打滑驾驶装载机, 拖拉机, 车, 和卡车.
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“LCAM项目提供的综合培训的目标是为学生进入行业做好准备，并迅速晋升到管理和监督职位.”
就业信息
潜在的景观建设和管理工作
- 树艺家
- 助理现场经理
- 登山者(培植)
- 小组负责人
- 船员
- 客户服务及销售代表(园景供应)
- 设计 & 项目经理
- 设备操作员
- 现场经理
- 工头
- 花园的实习生
- 理由是船员
- 园丁
- Groundsworker(培植)
- 头庭院设计师
- 景观领班
- 景观经理
- 景观技术员
- 农药涂布
- 植物保健专家
- 生产专家
- 项目经理
- 自雇，景观承包商
- 高级的园丁
- 地盘经理
谁雇佣了我们的毕业生?
- 艾里草坪服务
- 艾伦•迈尔斯
- 阿尔图纳曲线
- 巴瑞的地被物
- 巴特利特树木专家
- 海湾乡村景观
- 贝勒里夫乡村俱乐部
- BGD风景
- 邦纳景观承包商
- BrightView风景
- 布鲁顿的景观
- C & L草坪护理
- C. Caramanico & 儿子
- Charles Friel公司.
- 克拉克的景观
- 殖民地威廉斯堡
- 康科德郡俱乐部
- 科拉多建筑公司
- 底特律乡村俱乐部
- Cyma建筑商和施工经理
- 特拉华谷草皮
- 独特的户外空间
- E.G. 小拉尔. 景观设计 & 园艺服务
- 埃尔克顿公共工程部
- 圣公会学院
- GreenWeaver园艺工人
- 半便士管理公司.
- 哈弗福德学院
- 心材景观 & 树服务
- 赫客物业维修
- 白沼泽的山丘
- J. Downend景观
- J.L. Weitzel景观
- J&年代击剑
- 杰森·皮拉树专家
- 约翰B. 病房
- 约翰·海因茨野生动物保护区
- John Michael景观承包商
- Kellerman的树 & 草坪服务公司.
- 克恩斯兄弟树木服务公司
- 基石草坪公司
- 利哈伊谷草坪
- 庄园观景农场
- 马普尔纽敦学区
- 月球上托儿所
- 费城大联盟城市青年学院
- 皮克林山谷景观
- 美世花园中心
- Ruppert景观
- SavATree
- 风景优美的户外活动
- Shearon环境设计
- Shreiner树木护理
- 工地一园景供应
- 塔伦能源体育场
- 宾夕法尼亚大学
- 上达比学区
- 威特库斯设计景观建筑与施工
- 西切斯特大学
景观建设与管理课程“，
植物科学 (3学分)探讨高等植物的结构和功能，了解植物繁殖, 增长, 发育过程以及植物对环境线索和压力做出反应的方式.
土壤与土壤肥力 (3学分)通过对土壤理化特性的研究，覆盖根系生长的理想土壤环境, 土壤生物, 修正案, 和压实.
LCAM 119景观技术 (2学分)提供现场实践活动，培养工具和机器使用的熟练程度，以及景观维护和建筑操作(如床边和覆盖)中使用的景观美化最佳实践, 修剪/剪切, 工厂布置, 安装, 和移植. 在前辈的监督下，在校园景观项目和任务中实践和完善景观美化技术，他们指导并表现出良好的工作习惯，是景观美化团队中有用和有价值的成员的象征.
LCAM 120设备操作与安全 (1学分)结合教学和实践的培训和轻型和重型机器的实践，以确保学生安全、熟练地操作景观行业常见的设备.
园林绿化技术2 (2学分)扩展LCAM 119，学习景观最佳实践, 安全, 以及用于景观操作的技术，如年度和地被布局和种植, drum-lacing, 边缘和覆盖, 除草, 施肥, 浇水, 草坪割草, 还有线切割. 进一步提高对园林绿化技术的熟练程度，培养有价值和值得信赖的园林绿化团队成员的工作习惯和行为.
树木植物材料 (3学分)课堂教学与校园徒步旅行相结合, 公园, 和arboreta学习常用的和植物学的(拉丁文)名称, 审美素质, 文化需求, 以及识别美国东北部景观中常见的树木特征.
灌木植物材料 (3学分)课堂教学与校园和公共花园的步行游览相结合，以学习常见的和植物(拉丁)名称, 审美素质, 美国东北部景观中常见的灌木的文化要求和识别特征.
LCAM 231多年生草本植物 (3学分)课堂教学与徒步旅行相结合，使学生能够识别美国东北部用于景观美化的草本多年生植物和观赏草的常见和植物学(拉丁语)名称，并描述它们的审美品质和文化要求.
LCAM 233树木栽培和攀爬 (1.5学分)在树艺师的监督下, 绳索和攀爬设备被用于爬树和在树上工作. 涵盖基本的树木修剪技术, 支撑, 感觉, 攀爬及索具设备, 以及电锯的维护和安全.
草坪草科学 (3学分)涵盖草坪草物种鉴定和特征，以及建立和维护草坪草物种的原则和实践, 运动场地, 高尔夫球场, 以及砂基土壤系统.
LCAM 236铺路机和挡土墙 (3学分)使用联锁混凝土摊铺机协会(ICPI)的培训资源和实践活动, 学生学习和实践ICPI摊铺机和挡土墙施工的原理和程序，为参加ICPI认证考试做准备.
当代景观设计 (2学分)研究当前的景观设计趋势，如可持续性, 雨水管理, 雨水花园, 绿色屋顶, 通过课堂教学和丰富的景观公司和私人和公共花园的实地考察来实现生态景观.
高级景观美化技术 (2学分)小组学习, 大三学生设计并执行行动计划，使用最大限度地提高安全的技术和方法完成校园维护和建设项目, 效率, 和质量，尽量减少对现有环境的破坏.
一年生植物，鳞茎植物和蕨类植物 (1.5学分)课堂教学以及校园和公园的步行游览，使学生能够识别并描述一年生植物的审美品质和文化要求, 灯泡, 以及美国东北部常用于景观的蕨类植物.
害虫综合治理 (1.5学分)准备学生参加PA农药商业施药器的核心测试，通过指导管理植物害虫的最佳原则和实践，特别强调正确处理和使用化学品来保护施药器, 公众, 还有环境.
景观设计基础 (3学分)以过程为导向的方法，使用讲座和项目作业，涵盖景观设计的基本原则和实践，使学生能够进行场地分析, 准备底图, 并使用Dynascape软件为住宅物业创建景观设计.
LCAM 245草坪草害虫管理 (1.5个学分)通过指导管理杂草的最佳原则和实践，准备学生参加PA农药商业施药者的7类(草坪草)测试, 昆虫, 对草坪草病虫害的化学防治方法进行了重点介绍.
高级园林绿化技术2 (2学分)建立在LCAM 239, 学生小组设计并执行行动计划，使用最大限度地提高安全的技术和方法完成校园维护和建设项目, 效率, 和质量，尽量减少对现有环境的破坏.
LCAM 251景观设计软件和演示 (3学分)专注于景观软件(如ProLandscape, 谷歌草图大师, Dynascape 设计 Color)创建3D和现实的可视化效果，有效地将景观设计传达给客户.
LCAM 252观赏害虫管理 (1.5个学分)通过指导管理杂草的最佳原则和实践，准备学生参加PA农药商业施药者的第6类(观赏植物)测试, 昆虫, 以及观赏植物的病虫害，重点介绍了化学防治方法.
LCAM 253天然石材和砖硬景观 (3学分)干砌石工的古老技艺与秘密, 石材切割, 黏合的石雕, 步骤, 走, 天井由天然石材、砾石和粘土砖制成，通过课堂教学和实践活动覆盖.
现场监督I (2学分)高年级指导, 火车, 并指导新生设计和执行行动计划，以完成本学期分配给他们管理的校园维护和建设项目.
应用住宅景观设计 (3学分)学生创建一个计算机生成的CAD景观设计和评估，以响应“现实生活”客户的需求，并将他们的工作呈现给班级和客户以供审查.
景观评估和合同管理 (1.5学分)探索合同的基础，以及景观合同图纸和规范文件的使用，以创建项目评估和使用数量和材料的投标, 设备, 劳动, 以及间接成本. 还研究了管理景观项目的方法.
照明，灌溉和池塘建设 (3学分)课堂讨论和演示涵盖了设计, 安装, 以及景观低压照明的定价, 草坪及植物灌溉, 还有池塘和瀑布建设.
LCAM 265项目设计 (2学分)高年级学生根据可持续性和生态责任的原则规划和设计一个项目. 活动可能包括编写教育文献, 采购和采购材料, 种植和强迫植物, 管理项目预算.
现场监督II (1学分)为高年级学生提供额外的指导机会, 火车, 指导新生设计和执行行动计划，以完成校园维护和建设项目.
LCAM 271树木栽培技术 (1.国际树艺协会(ISA)认证树艺师培训手册与实践活动一起使用，以涵盖树艺的最佳实践/安全，并为学生参加ISA认证树艺师考试做准备.
LCAM 272测量和分级 (1.5学分)课程指导和现场实践练习涵盖了现场测量的基础知识和通过现场练习(使用建筑商的水平来确定现场水平)进行分级的原则, 海拔高度, 和成绩
LCAM 273顶点工程 (4学分)建立在LCAM 265, 前辈们完善并最终确定计划, 设计, 以及他们项目的建设.