教育政策及统计数字

澳门皇冠app获得了职业学校和学院认证委员会的认可，并由宾夕法尼亚州教育部批准和授权授予专业技术副学士学位.

一所机构的认证并不保证在该机构获得的学分将被任何其他机构接受转让. 有关授予机构以外的任何机构接受信贷的决定，均由接收机构全权决定. 考虑在本校继续深造或转学到其他院校的学生，不可认为在本校取得的学分会被接收院校接受. 学生必须联系接收机构的注册主任来确定哪些学分, 如果有任何, 这个机构会接受.

中部州高等教育委员会(MSCHE)认证

“中部国家的认证是对一个机构的使命和目标的信心的表达, 它的性能, 以及它的资源.  一个机构被认可时，教育界已经证实其目标是通过自我监管和同行评审实现的. 每个教育机构接受和履行认证过程中固有责任的程度，是衡量其努力追求和实现卓越的承诺的标准.

MSCHE认证标准和附属要求作为机构的持续指南. 被认可的机构应证明符合这些标准和要求, 以符合标准和要求的方式开展活动, 并参与持续的自我审查和改进过程”(MSCHE, 协会认可标准及要求, 13^th ed., p.1).

隶属关系和标准的要求

更好地为学生服务, 为自我反省提供额外的机会, 加强与其他高等教育机构的伙伴关系, 澳门皇冠app正在追求MSCHE认证. 本网页提供有关此过程的信息.

2018年，澳门皇冠app申请了候选人资格，并提交了一份认证准备报告(ARR).

2020年，修订后的ARR被接受.

当前阶段:候选人

认证状态:授予候选人身份

2022年春季，澳门皇冠app提交了自学设计. 修订后的设计被接受，标志着2022-2023年自主学习的开始.

自学评估:2023-2024

因为澳门皇冠app的课程是专门针对贸易和技术应用的, 学院不会因学生已成功修毕其他专上院校的进阶先修课程或类似课程而豁免其课程.

如果学生想知道与学费相关的可比课程信息的可用性, 费用, 以及程序长度, 他应与职业学校和学院认证委员会联系;

邮寄地址: 弗吉尼亚州阿灵顿威尔逊大道2101号302套房，邮编22201;
电话: (703) 247-4212;
传真: (703) 247-4533;
网站: www.accsc.org

  受版权保护的材料  
本政策声明的目的是为教师建立指导方针, 澳门皇冠app的教职员工和学生，他们的工作需要复制, 使用, 显示, 或发布任何受版权或许可的材料. 该指南确认了在遵守版权法的情况下正确使用此类材料, 标题17, 美国法典, 管理受版权保护的材料的影印或其他复制品. 澳门皇冠app不宽恕或支持任何形式的版权侵权.

  遵守版权法   
版权法的实施是为了促进信息创作和传播之间的平衡, 因此，鼓励个人以合理和合法的方式使用受版权保护的信息. 据了解，在他们的工作过程中, 研究, 和/或指令, 教师, 学院的员工和学生将需要复制受版权保护的信息以使用或分发该信息.

合理使用原则:根据版权法，在某些情况下，允许在未经版权所有者许可的情况下复制或展示受版权保护的作品. 这些情况受“合理使用”原则管辖. 在确定第三方复制或使用受版权保护的材料是否构成合理使用时，应考虑以下因素:

• 使用的目的和特点, 包括使用是否具有商业性质或非营利性教育目的:非营利性教育目的或非商业用途通常允许合理使用版权材料.
• 版权作品的性质，一般分为已出版或未出版，事实或虚构的类别. 已出版的事实性作品, 比如书, 字典或其他事实著作, 就其性质而言，它们比未发表的作品或非事实的作品更容易支持合理使用的裁决, 虚构的, 创意作品.
• 与受版权保护的作品整体相关的部分的数量和实质如果复制或使用的部分作品相对于整个作品在数量和质量上都不重要，则可以提出合理使用的情况. 但是，如果复制作品的一小部分构成被复制作品的精髓或关键部分，则该部分可能被视为侵权. 在这种情况下, 用户应该尽可能发布文章和资料的链接，而不是复制完整的作品.
• 使用对受版权保护作品的潜在市场或价值的影响:这一因素被认为是合理使用分析中要考虑的最重要因素. 复制或使用受版权保护的作品，如果不损害或不减少该作品的潜在市场，将支持合理使用政策.

  合理使用指南:  

视听教具

允许使用:合法制作、取得的音像作品，在符合下列条件的情况下，可以用于非营利性教育机构:

1. 这项工作必须是教育计划的一部分;
2. 作品必须由学生、教师或客座讲师展示;
3. 作品必须在教室或其他专门用于教学的学校地点展示;
4. 作品只能在课堂上展示给学生看, 这是, 没有客人观看工作的娱乐或丰富.

禁止使用视听材料:非营利性教育机构在以下情况下禁止使用视听材料:

1. 这部作品是用来娱乐的, 娱乐, 甚至与教学活动无关的文化或智力价值;
2. 工作通过无线电或电视(包括闭路)从外部地点传送;
3. 作品在礼堂里展出，观众不限于学生.

无气胶带

允许使用:空中录音(磁带或其他电子方式)有特定的规定，允许课堂使用:

1. 材料在晾晒后可保留45天，但随后必须擦除;
2. 材料只能在播放后的十天内在课堂上播放. (部分PBS节目只能使用并保留7天);
3. 在十天的时间内，给学生看材料的次数不得超过两次. 十天过后，只有教师可以查看材料;
4. 内容不得变更或组合成文集, 但不需要全部展示.

租金来源(e.g. 从图书馆借来的资料可以在课堂上展示. 图书馆有权租借、出售或以其他方式处置合法获得的磁带. “仅供家庭使用”的标签并不阻止图书馆或教室使用合法磁带. 备份磁带只允许在原始磁带恶化，市场上不再有.

复印

允许用途:准备上课的教师可制作一份下列文件的副本:

1. 章节:一本书的章节;
2. 一篇文章;
3. 短篇:短篇故事、散文或短诗;
4. 图表:图表、图表、图解、卡通、图画或图画.

教师可以复制足够多的副本，以便在一门课程中为每个学生提供一份副本, 只要每个副本都包含版权声明，并且满足以下三项测试:

1. 简洁. 对于诗歌，建议最多250字. 对于散文，指南提供了两种不同的限制. 教育者可以复制任何完整的故事, 文章, 或第2项,500字或节选不超过1篇,000字或文本的10%. 为插图, 指南建议不要超过一张图表, 图, 图, 画, 卡通, 或每册或每期的图片;
2. 自发性. “使用作品的灵感和决定”必须在课堂使用之前很快发生，这样就不可能为出版商写作并获得复制材料的许可. 在老师的要求下抄写也是必要的, 没有根据管理员或其他“更高权威”的指示;
3. 累积的努力. 一般来说，短诗、文章、故事或散文只能复制一份. 同一学期内同一集体作业或同一期刊卷中不得有三项以上的项目. 最严格的限制进一步指定在一个学期内，一门课程的这种多重复制实例总数不超过9个. 最后, all multiple copying of a particular work is limited to one course; in other words, 复制一个作品在几门课程中使用不太可能被认为是对材料的合理使用.

禁止复制:

1. 教育者不是为了创造, 通过复印, 他们自己的选集, 合集:合集或集体作品，包括合集或复制并单独使用.
2. 复印不能代替买书, 期刊, or reprints; this prohibition especially applies to the duplication of “consumable” materials such as workbooks, 测试手册和标准化测试.
3. 学生所收取的费用不得超过复制材料的实际成本.
4. 教师不得在学期中重复同一项内容.

  文件共享和点对点软件程序  
澳门皇冠app禁止在使用学院网络的计算机上安装和使用侵犯版权的点对点文件共享程序. 如果用户的互联网流量被识别为使用被禁止的点对点文件共享程序或协议，则将被视为违反本政策. 如果违规行为严重，学院保留暂停或终止校园用户网络访问的权利. 重复或严重的违规行为也须采取适当的纠正行动，并可向有关当局报告，以进行刑事或民事起诉.

  软件  
合理使用原则一般不适用于计算机软件. 相反，软件附带的软件许可条款将规定使用条款. 因此, 除非该软件已被其创建者故意置于公共领域, 所有软件都应受到版权法的保护.

拥有个人不拥有许可证的软件是违反版权法的, 并可能受到纪律处分, 包括对学生的解雇或对员工的解雇. 除了应用软件和操作系统, 联邦版权保护还扩展到为这些系统使用或由这些系统使用而创建的数据文件. 未经授权的创建, 复制和传播这些材料违反了联邦版权法, 除非它们能被理解为合理使用.

  教的行为  
美国《澳门足彩app》(教的行为)第110(2)条.S. 版权法)是针对通过数字传输进行教学的版权豁免.

根据教育法案, 教师在通过数字传输进行教学时，可以使用以下受版权保护的材料:

1. 非戏剧文学作品的表演;
2. 非戏剧音乐作品的表演;
3. 其他工作的履行, 包括戏剧作品和视听作品, but only in “reasonable 而且 limited portions”; 而且
4. 展示任何作品的“数量与现场课堂课程中通常展示的数量相当”.

在数字传输中使用上述版权材料时, 根据教学法案，教师有以下义务:

1. 表演或展示由教练进行或在教练的监督下进行;
2. 其用途仅限于表演和展示. TEACH法案不适用于供学生独立使用和保留的材料, 例如教科书或其他读物;
3. 工作是系统中介教学活动的一部分;
4. 传输必须仅为并仅限于正式注册该课程的学生;
5. 只有合法取得的方可使用;
6. 教师应尽合理努力防止抄袭和保留作品.g., streaming for video; thumbnails, watermarks 而且 disabling right click copy function for 图片);
7. 所使用的材料不应包括主要为远程教育目的而销售的材料.e. 电子教材或多媒体教程);
8. 在没有数字版本或数字版本受到技术保护的情况下，可以用模拟副本制作数字副本;
9. 作品必须带有一份通知，告诉学生作品是受版权保护的.

  数字千年版权法  
本政策声明的目的是根据《澳门足彩app》(P . 21)，阐述学院有关接收和回应利用澳门皇冠app网络涉嫌侵犯版权的报告的程序.L. 105-304).

《澳门足彩app》(DMCA)为高校提供了一个机会，使他们可以免于为用户侵犯他人版权的行为承担责任. 任何澳门皇冠app网络的使用, 电脑, 技术设备, 电子邮件系统, 或非法转移版权材料的网站，包括, 但不限于, 软件, 文本, 图片, 严禁录音录像，将导致严重后果, 包括纪律处分, 悬架, 可能会引发诉讼，导致巨额经济处罚.

根据DMCA, 澳门皇冠app已指定高级副校长/参谋长和教育院长作为主要的学院官员，以接收和回应涉嫌侵犯版权的报告. 这一名称将列在澳门皇冠app大学的网站上.

《澳门足彩app》规定，所有侵权索赔必须以书面形式(纸质或电子邮件)，并必须包括以下要素:

1. 签名:物理或电子签名;
2. 被主张侵权的作品的说明;
3. 描述涉嫌侵权的作品及其在澳门皇冠app网络上的位置;
4. 投诉方的联系方式;
5. 一份声明，表明投诉方真诚地相信，以被投诉的方式使用材料没有得到版权所有者或法律的授权;
6. 说明通知中所载信息准确无误的声明, 并以作伪证论处, 投诉方被授权代表版权所有人行事.

有关美国版权法的更多信息，请参见: 美国版权局.

澳门足彩app的所有课程都要求全日制三学年. 每年至少有两个16周的学期, 正常的出勤时间是每周39小时. 该学院的贸易/技术课程平均需要116个学分. 讲座(学术)课程每周的课时数与分配的学分大致相同. 应用教育和工艺(技术)课程每周的课时大约是所分配学分的两到三倍.

院长名单在每学期结束后公布，以表彰学术卓越. 得了3分的学生.平均绩点67分或更高的学生被列入院长名单.

过去5年的统计数据允许150%的完成时间:

PDF下载:过去五年各专业的毕业率和毕业生就业率报告给ACCSC.

澳门皇冠app大学采用传统的四分制评分体系, 包括加减号. 及格或不及格不影响平均绩点的计算. 如果一个学生在某门课上得到不完整的分数, 在这门课结束后，他有一个学期的时间来满足这门课的要求, 这时, 如果他未能移除他的不完整, 他的成绩又变成了不及格.

学院制定了以下累积平均绩点(平均绩点)标准:

如果学生的累计平均绩点低于标准, 他将被要求在学院接下来的所有学期达到或超过累计平均绩点标准. 如果不这样做，将导致注册终止. 如果学生在大四最后一学期未能达到学院的累计平均绩点标准, 他不能从学校毕业. 有关更多信息，请参考本页澳门皇冠app大学的学生学业进步政策.

要成为专业技术副学士学位的候选人，学生必须满意地完成本目录中所述的学习计划，并且必须以累积平均绩点2结束他的学习.0或更高. 才能顺利完成一个程序, 学生必须完成该课程的所有学分要求. Students have a maximum time of three years at Williamson to complete their program requirements; in rare cases approved by the School President, 学生可以休学一学期或一年, 在四年内完成整个课程.

过去5年的利率允许150%的完工时间:

PDF下载:过去五年各专业的毕业率和毕业生就业率报告给ACCSC.

过去五年的保留率:

大一到大三

从大三到大四

大四到毕业

不符合学校最低平均绩点要求或课程不及格的学生，澳门皇冠app奖学金将被取消. 任何取消奖学金的上诉或重新入学的请求必须提交给教育院长, 谁来安排学术标准委员会的审查, 由教育院长组成, 注册主任, 学生贸易项目的主任. 委员会可以确认奖学金的取消, 允许在指定条件下继续, 或者允许转到其他课程，学生可能仍然有资格.

澳门皇冠app学生学业进步政策(PDF)

学生出勤率在整个标准学术日被多次记录，在学院上课期间的周日至周四晚上，每天晚上都要进行责任检查. 有关学生出勤政策的更多信息可以在 大学目录 or 学生手册.

澳门足彩app目前的多样性和财政援助统计.

教育主任办公室与教师协调工作, 工作人员, 以及协助有资格残疾的学生实现学业和个人目标的管理. 在我们的资源和课程要求的支持范围内, 澳门皇冠app将提供合理的住宿，以满足合格残疾学生的挑战和需求.

学生可以要求与学习有关的住宿, 心理, 和/或身体残疾在你被澳门皇冠app录取时或之后的任何时间. 申请必须由你作为学生向教育主任提出. 请注意，其他形式的联系，如打电话或向其他学院工作人员或教师透露信息，不被视为住宿请求. 学生有责任提交支持住宿要求的适当文件. 请预留足够时间对您的申请进行行政处理.

住宿申请将根据具体情况进行评估. 住宿是根据个别学生的独特需求和学院支持住宿的能力量身定制的.

  文档要求:  

所有证明残疾的文件都应该反映当前的情况, 疾病或损伤对功能的影响. 目前的测试和评估应在过去五年内完成. 另外, 可能要求更新文件, 在某些情况下, 文件过期或正在提供治疗的地方. 如果有其他学校提供的个人教育计划(IEP)，学生也应提交. 请注意，提供文件是学生的责任，而不是学院.

澳门皇冠app没有种族歧视, 年龄, 国家的起源, 宗教, 教育管理中的性别或残疾, 入学, 或者奖学金政策.

  额外的资源  

要了解更多澳门足彩app学习障碍和高等教育的信息，请查阅以下资源:

• 之前这是一个全国性的学习障碍学生组织
• LD在线 而且 LD资源 是否有两个网站为有学习障碍的学生提供信息
• 学习的盟友为盲人和诵读困难的人阅读
• 美国.S. 教育部民权办公室 有澳门足彩app残疾学生的权利和责任的信息吗

考虑到澳门皇冠app大学学位课程的学生结构, 学院一般不接受其他院校的转学分. 转学分以满足特定课程要求，由教育院长办公室逐案批准.

澳门皇冠app已经与费城地区的一些其他大学和学院建立了衔接协议:特拉华县社区学院, 东部大学, 纽曼的大学, 宾夕法尼亚理工学院, 天普大学, 怀德纳大学. 如需更多信息，请与教务长办公室联系

成绩良好的学生和校友可向教务处提交已签署的成绩单申请表，要求提供成绩单的正式副本. 要将成绩单发送给第三方，请求必须包括正确的转发方向. 电话请求将不予受理.

为了拿到你的成绩单， 点击这里.